多久未曾仰望星空了？相信读过圣埃克苏佩里的《小王子》的我们，都会这样问过自己。
就要到了，我们是否会在跨年之夜抬头望望，再次问问自己：“绵羊是否已经把那朵花吃掉？”
还记得小狐狸和小王子分别时说的秘密吧，它说：“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”现在还会有多少人能够用心去看见，用心去想象呢？
01.想象力需要启发而不是教
记得《小王子》开篇有一幅画，“我”的第一幅杰作，那可是“我”听了故事“飞”到丛林探险后画出来的。可大人看了看却说，这是一顶帽子！“我”明明画的是还在消化大象的蟒蛇啊？
他们让“我”来解释，而且总是需要做解释，然后什么都不懂就提出好多建议，这让“我”好累啊。
每当读到这里，定会想起现在的孩子们，他们从小的涂鸦被大人称之为乱画。必要时候就送孩子去绘画班，在那里规规矩矩地学画画，以便培养孩子的绘画兴趣。这和《小王子》里的“大人”有什么两样？
一顶“帽子”就遮住了双眼，谈什么想象力呢？自己没想象力也就罢了，还亲手扼制了娃娃们想象的萌芽。将它们移栽到绘画班里，涂上相同的颜色，画上相同的线条。原本爱画画的孩子，从此讨厌画画。
朋友家有个5岁的女儿，非常喜欢画画，常常见她边叨叨着边画。这时候朋友是不打扰她的，等她不画了，朋友和女儿一起分享她的画。那种快乐是自然流露的，孩子的画充满童趣和稚嫩，生动极了，这才是真正属于孩子的画。
朋友对孩子画画不打扰，不评判，反而很好地保护了孩子的创造力和想象力。
著名儿童美术教育专家杨景芝曾这样说过：“绘画是儿童自身具有的潜在能力，他们的审美灵感，是自身具有并能在瞬间体验中产生的。我们应该尽量让孩子发挥自己的个性、认知能力，创造力和想象力。”
目前模式化的儿童美术教育，成人干预得太多，这非常不利于孩子们想象力的释放。《小王子》中的“我”就是受故事启发画出了“消化大象的蟒蛇”，而不是一顶“帽子”，固化的思维是没有想象力的，想象力要由心而发，是启示而不是教，想象力靠教是教不出来的。
02.想象力需要用心才可见
在《小王子》这本书里，我们一定还记得这个情节：
当飞行员和小王子在撒哈拉沙漠初见面，小王子请他画只绵羊。飞行员不耐烦地说不懂画画，随便给他画了，小王子说那不是他要的，他需要的是只绵羊。
没办法，飞行员心不在焉地先后给他画了三只羊，一只病重的羊，一只公羊，一只年老的羊，但没有一只羊能入小王子的眼。飞行员越来越不耐烦了，他一心想拆他的发动机，于是胡乱画了一只箱子，唬小王子说绵羊就在里面。这反而歪打正着，小王子高兴起来了，他说这正是他要的羊。
你看，一个箱子，在大人看来什么也看不见的箱子，却会引起小王子无限的想象。他还关心起绵羊是大是小，吃草还是吃花，绵羊睡没睡觉等等。这幅画没有完整的羊的形象，只有一个箱子，反倒就有小王子心心念念要的绵羊了。
法国思想家卢梭曾说：“现实的世界是有限度的，想象的世界是无涯际的。”没有具象的存在，也没有边界，它可以随心无限大。
有句话是这么说的：“心有多大，舞台就有多大；梦有多远，人生就有多远。”不用心是看不见这些的，想象力需要用心才可见。
所以人们如果漫不经心，心烦意乱时，是看不见“箱子里的绵羊”的。人们不会知道，这只绵羊会不会吃很多草，也不会关心它是大还是小，更别说关心问问绵羊是否已经把那朵花吃掉这件事了。
经常会见到一些年轻父母，手机、平板不离手，特别是现在社会压力剧增，自己一年到头忙得团团转，根本没有心思关心孩子在说些啥，做些啥。“箱子里的绵羊”，越来越多的人看不见，那么多值得我们用心去看见的最重要的东西，等着我们用心去感受的事情，被忽略了。
我们是不是可以不需要花多少时间，也许只从望望星空开始，从看见“箱子里的绵羊”开始呢？
，很快就走来了，那年读过《小王子》的你，如今还会仰望夜空，看星星吗？
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