尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
您好！
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开”，随着寒冬的来临，我们迎来了又一年的寒假。目前疫情防控形势依然严峻，守护好每一位学生的身体健康和生命安全，是我们共同的责任和使命。
为了丰富孩子们的课余生活，鼓励孩子扣好“人生的 粒”扣子，践行社会主义核心价值观，度过一个充实而有意义的寒假，家长们要牢牢树立底线思维，始终如一做好疫情防控常态化工作；坚持正确舆论导向，不信谣不传谣；引导孩子们养成卫生习惯，做好个人防护，调整身心，让我们家校携手，共同抗“疫”，一起筑牢疫情安全防线！提倡全体学生及家长在孩子就读地过寒假和春节。
为了丰富孩子们的寒假生活，培养孩子们良好的生活习惯、学习习惯，学校特制定寒假综合实践作业，指导孩子们过一个有意义的寒假！
一日常作业
为了让同学们度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，落实好“立德树人”的根本任务，本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，学校设计了丰富多彩的综合实践活动，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！
1
快乐阅读（全校学生）
知识是人类进步的阶梯！阅读是了解人生和获取知识的重要手段和 途径。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事。
假期中,请根据《教育部基础教育课程中小学生阅读指导目录》，阅读自己喜欢的书籍。每日阅读至少半小时。
以下是老师推荐的书籍，请大家收好！
1-2年级读书清单
※推荐
1.《读图识中国》
2.《儿歌首》
3.《小彗星旅行记》
4.《趣味数学百科图典》
5.《爷爷一定有办法》(绘本)
6.《安徒生童话选》(拼音版或绘本)
7.《格林童话选》(拼音版或绘本)
8.《周恩来寄语：青少年版》(绘本)
9.《哪吒传奇故事》
10.《小马过河》
3-4年级读书清单
※推荐
1.《居里夫人的故事》
2.《成语故事》
3.《中国古今寓言》
4.《中国神话故事集》袁珂著
5.《稻草人》叶圣陶著
6.《三毛流浪记》张乐平著
7.《笨狼的故事》(1\2\3)(汤素兰)
8.《足球大侠》(张之路)
9.《狐狸小学的插班生》(北董)
10.《蓝鲸的眼睛》(冰波)
5-6年级读书清单
※推荐
1.《梦圆打大地：袁隆平传》姚昆仑著
2.《声律启蒙》
3.《城南旧事》(林海音)
4.《寄小读者》(冰心)
5.《呼兰河传》(萧红))
6.《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)
7.《小王子》(圣·德克旭贝里)
8.《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)
9.《哈里波特系列》
10.《草房子》(曹文轩
腹有诗书气自华，寒假里与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里饱览文学世界的精彩。
每位同学至少阅读2--3本书，并自己设计制作读书记录卡、读书笔记（大小不限），最少4张，设计封面，装订成册。（一二年级摘抄好词好句，三—六年级摘抄精彩语段或写读后感）。成果展示：开学后，学校要收集大家的读书笔记并进行评选和表彰。（每班上交教导处3份 作品，全校展评）。2
规范写字
字如其人，练习书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯；请同学们寒假期间每天坚持练习写字。要求：书写规范、工整，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日期。1、2年级：坚持每两天临写一篇铅笔字；3到6年级：坚持每两天临写一页钢笔字。成果展示：开学后带一幅自己最满意的书法作品，进行班级内评比（开学每班上交教导处3份 作品，全校展评）。开学上交书法作品也可围绕建党周年主题，讴歌党、讴歌祖国，讴歌英雄，献礼建党周年。（ 作品可以参与上级评比展示）3
积极锻炼
健康是人一生最宝贵的财富，当前疫情防控安全不可忽视，要做到勤通风、勤洗手、不聚集，作息规律，加强锻炼，提高自身免疫力。
健康的体魄来自于运动，运动也是一切生活的基础。同学们宅在家中也要进行体育锻炼，手指操、踢毽子、广播操、跳绳、拉伸、武术、太极拳都是不错的选择呦，建议同学们每天运动一小时，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，家长应鼓励孩子做到持之以恒。每天锻炼一小时，拍下锻炼精彩的瞬间上传班级群，跟同学们一起分享运动的快乐。（此项班主任老师每天叮嘱检查）4
我爱我家——家务劳动实践
寒假正是孩子学会自己的事情自己做，学会与家人交流和沟通，感受亲情的温馨，回报父母养育之恩的 机会。可以体验父母在家庭中的角色，了解家庭生活的技能技巧，养成自理自立的生活习惯。在家中做力所能及的的事，做父母的小帮手，“让爸爸妈妈歇一歇”、“请尝一尝我的拿手菜”、“我的创意面食制作”、“我的特色水果拼盘”等。1-2年级：别看我的年纪小，洗碗、择菜我能做好。（洗碗、扫地、择菜）3-4年级：自己的事情自己做，整理房间和书包。（整理自己的房间，有条理的收纳各种生活用品和学习用品）5-6年级：体谅父母多操劳，我们的厨艺不得了!（利用假期学做简单的饭菜，让爸爸妈妈品尝一下你的手艺）假期请学生积极做家务，用一双小巧手献上一份孝心，图片、视频或文字记录下来，上传班级群！开学后根据学生上传情况评比。5
培养个人才艺（全校学生）
寒假期间，全校学生积极培养个人才艺，跳舞、唱歌、绘画、书法、朗诵、器乐等，树立良好的审美观念，提高每位学生的精神风貌。学校下学期预计开展学生个人才艺展示活动。
二德育特色实践作业
1
弘扬传统文化
弘扬传统文化，结合小年、春节、元宵节等传统节日，各年级安排如下：1.一、二年级了解春节习俗，完成一幅绘画作品，以新春为主题，纸张A4纸，绘画形式、题材内容不限。右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。2.三年级出一期春节手抄报（A4纸，彩色卡纸等）四年级出一期元宵节手抄报（A4纸，彩色卡纸等）内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比、元宵节的热闹场面等，从中感受经济发展、生活水平的进步；右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。3.五、六年级搜集关于牛的资料，完成“牛年说牛”主题手抄报，纸张8k。右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。2
“过春节品年味”主题实践活动
与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗。1.一、二年级自制贺卡送祝福。要求：手工自制，精致，新颖、有创意，开学后展评2.三、四年级任务1：“巧剪窗花迎新春”。要求：1、用彩纸制作。2、根据作品大小粘贴在白色纸板。白色纸板统一要求为A4或8开或圆盘。作品下方附有班级、姓名、以及作品的寓意，书写工整、图文并茂。任务2：“变变变创意无限”。将生活中随处可见的生活废旧物品，动手制作成环保手工作品。发扬勤俭节约传统，秉承“环保”和“创新”的理念，体现了科学元素、有创意、有寓意、有对未来世界的畅想。2个任务选择其一制作即可。右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。3.五、六年级模型制作：利用废旧材料设计制作火箭模型，开学上交学校大队部要统一展评。3
“致敬最美逆行者、抗疫者”实践活动
组织开展“致敬最美逆行者、抗疫者”线上主题活动，由于疫情防控的常态化。
1.孩子们“读一读”抗击疫情 报道、爱国主义名篇佳作。
2.“写一写”抗击疫情主题征文、书法作品，“讲一讲”抗疫中一线人员的奋进姿态和担当精神。
3.“画一画”感动瞬间的画作、动漫等活动，引导未成年人深刻感受疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。
1.一、二年级以抗疫为主题，纸张A4纸，绘画形式、题材内容不限。右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。2.三年级出一期抗疫手抄报（A4纸，彩色卡纸等）四年级出一期抗疫手抄报（A4纸，彩色卡纸等）右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。3.五、六年级搜集关于抗疫的资料，完成“抗疫”主题手抄报，纸张8k。写一写抗击疫情主题征文。右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。每份作品各中队上交5份进行全校评选展示。
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"中华民族一家亲、同心共筑中国梦"（全体学生）
开展“小手拉大手·团结互助做朋友”活动。以“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”为目标。
1.热心帮助同学，与学习上有困难的同学结对子互帮互学。尤其是少数民族同学的结对帮扶。
2.积极参加各类献爱心活动，将自己不用的文具、玩具、不穿的衣物捐赠给有需要的人。或者捐赠给爱心公益组织。
1.一、二年级以民族团结为主题，纸张A4纸，绘画形式、题材内容不限。右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。2.三年级出一期民族团结手抄报（A4纸，彩色卡纸等）四年级出一期民族团结手抄报（A4纸，彩色卡纸等）右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。3.五、六年级搜集关于民族团结进步的资料，完成主题手抄报，纸张8k。写一写民族团结进步主题征文。右下方统一写班级姓名，开学上交学校大队部统一展评。每份作品各中队上交5份进行全校评选展示。
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红色经典永流传（全体学生）
从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过激流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。作为新时代的少年，我们要传承红色基因，争做时代新人。
红色歌曲我会唱：红色歌曲昂扬向上、催人奋进，让我们在传唱中共同追忆那些为民族独立、人民解放、国家富强和社会进步而奉献青春热血的英雄们。推荐歌曲：《我和我的祖国》、《党啊亲爱的妈妈》、《红星歌》、《让我们荡起双桨》等。
红色故事我会讲：通过阅读红色经典，了解党和祖国发展的光辉历程，以绘画、手抄报、读后感的形式记录自己的感受。
红色影片我欣赏：观看《 》、《八佰》、《建党伟业》、《闪闪的红星》、《开国大典》、《英雄儿女》、《集结号》等红色电影，并用喜欢的形式记录、分享自己的感受。
下学期学校将举行各中队“唱响我心中的红歌”联唱活动，各中队可以提前在假期中进行安排部署。
希望同学们在一系列综合实践活动中提升自身素质，在实践中体验，在体验中成长，并在家庭、学校和社会中传递文明，传递快乐，感悟中华民族的 传统美德，体验人们对真善美的追求以及对美好生活的祝福。希望家长们能督促孩子，规范自身行为，健康快乐的度过一个有意义、有收获的假期！
，祝同学们度过一个安全、充实、快乐的寒假！
白银区第十四小学大队部.1.15撰稿：张述斌
编辑：张述斌
审核：张东伟
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