纳西姆.塔勒布说：作为灵长类的人类，我们十分渴求规律，因为我们需要把事物简化，好让它们进入我们的头脑，或者说好把它们挤进我们的头脑。信息越具有随机性，事物就越复杂，因而越难以概括。你越概括，让事物越有条理，随机性就越低。塔勒布其实用这句话在提醒我们，一味追求规律，就会忽略我们未知的事实，会让我们的抗风险能力降低，其实我们未知的事情，比我们已知的事更加重要。这个世界的复杂程度，超出了我们的想象。因此现在越来越多人推崇多元思维决策法，比如说混沌大学的李善友老师，巴菲特的合伙人查理.芒格先生，罗辑思维的创始人罗胖等等，确实如此，在这篇《真正的高手，都是基于深度思考的决策者》文章中已经阐述过，为什么我们要用多元思维模型来决策，下面我们就要介绍获取多元思维模型的方法。成甲老师在《好好思考》中给出了非常实用的寻找思维模型的方法，主要是通过两种途径来获得的：读书和工作。读书最方便的获取思维模型的方式孙中山先生说过：我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。查理.芒格也说过：我见过的聪明人，没有一个不读书的。他曾经形容巴菲特就是一座移动的图书馆。从古至今太多太多人总结过他们的读书方法，有些是为了乐趣读书，有些是功利性读书，既然我们要积累思维模型，那么我们的读书方法就是功利性的。成甲老师总结了三种读书方法：查字典法、关键词法和知人论世与思想地图法。查字典法很多人说读书改变不了生活，那是因为他们只是读了一遍，从来没有深入思考过这本书里的内容。读过再多书，懂得再多道理，都过不好一生，就是这样的。还有不少人读书就是为了读完，书上一个字都舍不得写，仿佛这本书就要用来典藏了一样。读到有用的知识，特别是有用的思维模型，要暂停，要用查字典的方法来了解这个思维模型，而不是知道了就算了。没有深入思考过的任何概念，对于改变我们的生活作用都非常有限。前两年任正非老先生一直强调一个词，熵增。当时很多人知道这个词语，但是从来没有去深入思考过这个词的含义，以及词的背景知识，以及它应该用在哪里，有该如何处理熵增带来的问题等等。我们读书的目的是读为己用，应该先找到我们感兴趣或是我们觉得对自己有用的地方，然后深入去寻找背后的知识源头和更多相关的知识，开启一轮加深理解知识的思考。成甲老师建议，我们针对一个启发点，要问以下几个问题：为什么刚才这个点让自己有启发呢，它在解决什么问题；生活中还有类似的问题吗？自己能把这个启发用在生活中吗？这个启发点有没有其他类似的知识。就拿熵增来举个例子：熵增之所以让人有启发，是因为有一些大型企业莫名其妙的就是被收购或是破产了，比如说大润发，比如说当年诺基亚的手机业务，这个原理其实在警告我们这个世界的变化速度会越来越快，我们必须抱着极度开放的态度，才能适应这个世界的变化。最近在看《红楼梦》，看到了一段秦可卿去世那一段，光是葬礼就举行了一个月，耗费银两无数，这样一个大家族，就算再家大业大，也搁不住这么多人这样造。用熵增原理看，加入贾府不进行大改革，让更多的子孙去做官或是经商，必将走向衰败。任何事物都有自己发展的周期，看到大的周期，极度开放，像是谷歌一样，不会把自己所有的重心压在一个宝上，而是给员工一部分自由时间，让他们开发和经营新项目，这样的企业很难因一项业务落寞就倒闭了。放在我们个人身上，其实我们都该抱着开放的态度，去迎接这世界的变化，要学习新知识，不断拓展自己的能力圈子，才能在新机会到来时，及时抓住。关键词查字典法是一种单点突破的方法，可是单点突破又会有只见树木，不见森林的局限，看书时我们要有全局视角和系统思维，关键词法就是从全书中找逻辑的系统思维。幸福进化俱乐部创始人易仁永澄，把这种读书方法称之为心理表征读书法。读书之前我们先要明白这本书要解决的核心问题是什么，找出书中和核心问题相关的关键词，最后看关键词之间有什么关系？就拿成甲老师这本《好好思考》举例子，想要知道成甲老师在这本书里想要解决的核心问题，我们不用把一本书看完再提取，而是应该看封面、封地以及序言和跋，通常作者都会在这些地方把自己要解决的核心问题说出来，这本书的核心问题是：如何练就高超学习力？学习的目的就是优化我们的决策方式，成甲老师用黄金思维圈的模型展开了这本书的写作，他引言部分讲了为什么我们熟悉的决策方式不如多元思维模型下的决策方式，多元思维模型具体是什么东西，我们应该用什么方法学习多元思维模型，又如何建立多元思维模型的知识体系，最后写了如何用多元思维模型解决问题。带着问题读书，就是一种主动读书的方式，《如何阅读一本书》中说到：阅读越主动，效果越好。知人论世与思维地图法每一个作者都是处在自己的时代背景下，提出问题，解决问题的，他们写作的内容一定跟时代背景、个人经历和思维方式有着密切的联系。在书的背后，我们要能看到更多作者想表达，却没有表达出来的内容。我们很多人都读过《小王子》，这本书总共2万多字，是一本很小的书，却在全世界都是非常有名的书，被翻译成多种语言，是一部大人和孩子都喜欢的小书。如果我们不了解作者，就很难读书这本书背后的深意，作者圣埃克苏佩里在二战期间创作了这本书，他本人就是一个飞行员，在书中玫瑰就是他的妻子康苏罗，而狐狸就是他在美国的情人，他曾经一次出行时，飞机失联就是迫降在了大沙漠里。他在书中说，小王子曾经一天看过44次日落，圣埃克苏佩里就是在44岁的时候，离开人世的。他说悲伤的人喜欢看日落，在第二次世界大战期间，他生活在美国，他眼看着法国被德国统治，却什么也做不了，内心是痛苦的，这也正是他在《小王子》中表达的他的悲伤。当我们了解了《小王子》的创作时代，和作者的生长环境，我们对于书的理解就会更加全面深刻。不过知人论世读书法就是告诉我们任何知识都有其适用边界，到了另外一个时代或是情况中，可能就用不上了，所以我们要把具体的思维模型放在众多思想的分支中，以形成更大的全局视角。绘制思想知识地图，可以借助一些工具书来帮忙，比如阅读各个领域的思想发展史，以及厌旧相关领域的研究综述，我们都要站在巨人的肩膀上，这样才能看得更远。工作是最好的修行李叫兽这个人可谓是许多年轻人的偶像了，他不到30岁就已经成了百度的副总裁，大学刚毕业的年龄就如此优秀，这是太多人都可望不可及的。工作中我们遇到一个比自己发展的快的人，要么觉得对方勤奋有能力，要么觉得对方有后门，那么别人终究是别人，跟我们又有什么关系呢？真正想要通过优秀的人学习，就必须找到比我们优秀的人背后的看不到的知识，就是所谓的隐性知识。许多成功人士在获奖感言时，都会说一些大众能够听懂的话，其实他们背后的思考方式和决策方法，才是我们真正该学习的。成甲老师推荐了五星笔记法，来挖掘隐性知识。很多人在听分享时，都会做笔记，但单纯的抄写别人的话，其实并没有什么意义。成甲老师说：做笔记的目的不是记录别人的想法或观点，而是要借鉴别人的思想和做法，改进我们自己的知识体系，寻找解决问题更有效的策略。五星笔记法具体分为以下5个问题，我拿自己购买的得到课程“何帆读书俱乐部”中，关于刻板印象的小节来举例：预判对方要讲的核心内容，思考这个问题为什么值得探讨？刻板印象可谓是非常常见的现象了，我们会认为南方妹子个子不高，东北人都很泼辣豪爽，可现实中我们遇见的不同地域的人，很多情况下并不会完全按照这个规律呈现，很有可能我们高估了人的共性，低估了人的差异。记录对方在演讲时候的逻辑何帆老师讲这节课时，用的是先介绍概念，介绍刻板印象对生活的影响，以及我们是否能够消除刻板印象，我们对刻板印象应该如何使用，用的是个是什么，为什么，怎么办的逻辑在讲述。这次讨论，自己有什么疑问和启发对我的启发，我们的第一印象以及地域印象，其实并不可靠，想要真正了解一个人，就必须多跟对方接触，不然我们很有可能就是带着傲慢和偏见在对待他们。对方的哪些做法和想法自己有感受，哪些可以提炼为自己的策略？在以后的生活中，不要被情感困住，要理智的做选择，比如不要因为喜欢一个人，购买他的课，买课的前提是这个人讲的好，这个课确实有价值，这个人人品好不好，帅不帅，其实跟课程没什么关联。这次活动中的启发，哪一个可以立刻变成下一步的行动，用在自己的生活里？在跟别人说话时，不要泛化，要具体，特别是跟自己的的家人和同事，不要用片面的看法概括一个人，说话只说事实，自己的感受要通过第一人称来表达，这样不会让对方感觉到被全盘否定。写在最后，在《穷查理宝典》中，美国喜马拉雅资本创始人李录这样评价查理芒格：在他看来，世界宇宙万物都是一个相互作用的整体，人来所有的知识都是对这一整体研究的部分尝试，只有把这些知识结合起来，并贯穿在一个思想框架中，才能对正确的认知和决策起到帮助作用。成甲老师为了这本书，专门去采访了查理.芒格本人，这种求学写书的态度真的让人佩服，可见他是真的想要把多元思维模型搞清楚，然后传递给更多想要获得高超学习力的小伙伴，这本书真的值得好好研读。
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