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一滴雨,讲述人生的哲学,像小王子般读

来源:小王子 时间:2024/12/14
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你好,我叫小雨滴,在很久很久以前的一个清晨,我诞生在一场大雨中,我总觉得生活空空荡荡的,不知道该往哪里去,还好,我遇到了15个怪朋友。

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宫崎骏曾说,所有的成长最后总是一次旅行。在这本法国最佳儿童图像小说《小雨滴和他的15个怪朋友》一书中,偶然诞生的一滴雨,就像你我一样,是这个星球的普通人,在漫游奇境的过程中,完成了自我蜕变成长之路。

有人说它是一本儿童漫画,整本书采用黑白式画风,看似几笔却勾勒出惟妙惟肖的表情,自然童趣,孩子甚至可以动手模仿着画出其中的人物。如果你翻阅过快就会发现它就像电影分镜头一样呈现在你面前。也有人说它是适合成人阅读的哲学书,因为在书中,小雨滴遇到的每一个朋友都隐喻着一个哲学命题,而这些哲学问题都指向人生的意义所在。

在书中,作者西比琳·德迈齐埃和绘画者热罗姆·德阿维奥带着法国人特有的幽默感和哲学敏锐的洞察力,通过拟人和情节的编织,将复杂抽象的概念自然融合在故事中,寓意丰富而深远,让人读起来轻松愉快,又带来沉思。怪不得有人评价说这本书可以如《小王子》般读上20遍。

有人问,那孩子读得懂吗?

当然可以,你要相信孩子是天生的哲学家。

人从一出生,就与身边的人和事有着千丝万缕的关系。在小雨滴的这场寻找人生意义的冒险之旅中,亲情、友情、爱情一直伴随左右,也正是这三种情构成了小雨滴的自我认知,让其寻找到人生意义所在:

1、关于亲情

小雨滴从诞生之初,大老师一直陪伴在身边,给他取名,教会他很多生活技能,可是大老师终究离开小雨滴,因为他发现自己教会了小雨滴如何生存下去,却不能教会他如何生活。

小雨滴踏上了寻找大老师的旅程,最终他找到了大老师,他想和大老师在一起,可是大老师又一次地推开他,给他指引方向,让其自己去寻找幸福的真谛。

终于小雨滴找到了自己的幸福,大老师淡出在小雨滴的生活中,却一直默默地守护着,看着他和爱人相拥,看着他和朋友告别,看着他背上行囊开启新的旅程,自己默默流泪祝福。

有人说,父母子女的缘分就像一场渐行渐远的离别。龙应台也曾说,所谓父母,就是不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱却又不敢声张的人。

大老师就是小雨滴人生路上的亲情所在,他让小雨滴明白了亲情的意义,原来守护是爱,离别也是爱。

2、关于友情

在这趟奇幻冒险之旅中,小雨滴结识了很多朋友,比如小空,小空总想往自己肚子里塞东西。

他不顾小雨滴的反对,把小雨滴塞进自己的肚子里,想永远和他在一起,可是即便小空采了花、玩了水,做了很多事情,都没办法让小雨滴开心,最终小雨滴还是离开了小空。

在后来的旅途中,小雨滴又遇到了小空,小空这次没有盲目地去占有身边的朋友,最终它收获了天作之合的好朋友怕怕。

在与小空分别后,小雨滴决定扛着好朋友小忧一起旅行,小雨滴也在小忧眼泪的感染下一起流泪,越来越伤心。当小雨滴看到大老师后,小雨滴瞬间抛开小忧去追逐大老师,小忧默默流泪,选择将自己种在土里,生根发芽长成大树,旁边湖泊环绕。

李银河老师说自己交友之道有三:一是相互独立,没有依赖,有了依赖就没有自由自在的感觉了;二是相互尊重,要给和而不同留有空间,每人各自有自己的生活重心,不强求一致;三是相互喜爱,在一起只为高兴,不为烦恼,只展现自己好的一面,不用自己坏的一面打扰对方。

故事中的小空和小忧显然不符合这三点,因为小空选择独占,完全不尊重小雨滴的想法,而小忧只能给小雨滴带来负担,让其一直沉溺于悲伤的情绪中。

泰戈尔在诗集中说到,友情意味着两个人和世界。一段好的友情应该是相互尊重,相互独立,各自花开

3、关于爱情

小雨滴一共有两次爱情,第一次他遇到了一位只露出脚的高个子美人——玫瑰,他辛辛苦苦地给玫瑰搭好了房子,玫瑰却不喜欢,并说:要是你在动手之前听听我的想法就好了。接下来玫瑰提了各种要求,小雨滴竭尽所能地去完成,努力满足她的要求。可是即便礼物堆成山,小雨滴依旧没有得到爱的回应,原来爱情并不是一味的付出就能开花结果的。

第二次在大老师设立的一场“你寻我找比赛”中小雨滴遇到了自己的灵魂伴侣——小露珠。两个人就像照镜子一样心有灵犀,说着同样的话,做着同样的动作,他们手牵着手,走向美好的明天,一切都是那么完美无瑕。可是好景不长,双方之间滋生了厌烦的情绪,曾经认为的心有灵犀的对话现在却被认为是机械的回应。

这个时候小雨滴遇到了小空和怕怕,小空说“重要的是沟通和妥协”。可是两人依旧生气,却在对视中慢慢喜极而泣地抱在一起。

郑渊洁老师曾说,好感是看着不烦,喜欢是烦了也想看。大抵就是小雨滴和小露珠的爱情真实写照。

当然两人也意识到,彼此的相守貌似成了囚笼,让他们不再理解和欣赏对方。小露珠和小雨滴决定分开一下重新思考这段爱情。兜兜转转,小雨滴终于走出生活的迷宫,重新选择和小露珠在一起。

故事的结局,小露珠准备好行囊让小雨滴独自一人出发,小露珠也擦干眼泪从相反的方向出发。

我一直认为这是本书的点睛之笔,它用这场分离诠释了爱情并不一定要和树爷爷树奶奶一样融为一体,也可以各种绽放,相互成就,一个人的时候也有自己。就像歌里面唱的:有一种爱叫做放手。

人生漫漫,我把你送还人海,你有你的精彩人生,我有我的人生舞台,终有一日,我们会在最美的时刻重逢。

小雨滴四处流浪想要寻找人生的意义,其实人生的意义早就蕴涵在亲情、友情、爱情之中,最后小雨滴和所有的朋友一一拥抱告别,带着这些人生经历开启新的旅途。

在看完这本《小雨滴和他的15个怪朋友》后,我在想我们真正想让孩子在书中收获什么呢,是收获那些人生哲理吗?当然不仅仅如此,我更期望他可以通过小雨滴的冒险经历看到,寻找自己的人生意义的那个过程,也是一种人生意义。因为在这个过程中你所经历的事情,你得到的感悟,才是你人生中最宝贵的财富,这是谁也教不了你的,是真正融入你骨髓中的,它们才是你成长的关键所在。

就像电影《千与千寻》中的那趟有去无回的旅程一样,即便周遭一切陌生,前程未知,千寻却比任何时刻都坚定,因为那些过往成为阅历让其成长起来,她知道自己真正想要的是什么了。

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