壹
非常普通的童年？
19日，凯特王妃（剑桥公爵夫人）在参观英国伦敦南部坎伯韦尔的健康中心时，和儿童之家的父母们因为孩子教育问题相谈甚欢。她同天下所有的母亲一样，对身旁的奥利弗妈妈说道：“小孩子长得太快了，我简直不敢相信我们家乔治已经六岁了。”
凯特和威廉一直试图让三个孩子过一种相对正常、低调的的生活，至少给乔治、夏洛特和路易一个“非常普通”的童年。
正如孩子爸爸（前职业空中救护员，现职王子）在接受英国GQ杂志采访时所说，“我不希望孩子们在高墙林立的宫殿里长大，一定要活得真实，和其他的孩子一样。虽然媒体使事情变得更加艰难，但我将为他们争取正常的生活而奋斗。”
尽管谁都看得出来，普通是不可能普通了。
乔治的曾祖母在得知他平安出生时，是这样说的：“长子非常特殊。”作为英国皇室第三顺位继承人，他从出生起就注定了在未来的某一天会登上王座。你也不能说一个年仅六岁就已经在美国、澳大利亚、新西兰、加拿大、法国、波兰、德国等国家进行国事访问的孩子很普通……
当然，你更不能说一个当面“嫌弃”加拿大总理，穿着浴袍(还生气了）接见奥巴马的小孩子很普通了……
贰
打破传统
现年96岁的菲利普亲王在“上班”数十年后，终于舍得退休了。可以肯定地说，在职皇室成员的寿命很长，而且需要多种技能。像英国的大多数孩子一样，皇室儿童在两岁半开始入托儿所学习，但与同龄人不同，王位继承人将接受一些非常具体的课外指导。
按照过去的传统，皇室成员是在家里接受幼儿教育的。例如查尔斯王子就是在白金汉宫上的托儿所。其妹妹安妮公主、弟弟安德鲁王子和爱德华王子也都是在家里上的幼儿园。
但是到了年代初，威廉和哈里成为了第一代参加单独托儿所的皇室成员。威廉王子三岁那年进入肯辛顿宫（KensingtonPlace）拐角处的迈诺幼儿园就读，而弟弟哈里也成功在两年后入学。
叁
魔法保姆玛丽亚
在乔治八个月大的时候，威廉和凯特聘请玛丽亚·波拉伊娥成为他们家的专职保姆。她在著名的诺兰德学院（NorlandCollege）进行了培训，该学院是英国最顶级的儿童保育培训中心，作为皇室御用保姆孵化器，至今已有一百二十六年的历史。
大学三年，未来的超级保姆们会学习心理学、历史、社会学和文学。她们还需接受传统儿童抚育技能、烹饪、缝纫技术，还有近身搏斗、自卫和急救方面的培训。除此之外，也得学习从防御性驾驶，安保工作到如何照顾未来的国王或女王的一切知识。
因此玛丽亚知道我们需要了解的有关抚养孩子的一切。《保姆全书(NannyinaBook)》的作者路易斯曾说过，凯特王妃与玛丽亚的关系非常密切，尤其在照顾孩子方面是“合作伙伴”的关系。
玛丽亚的育儿小窍门：
1.始终让孩子参与计划
让孩子们帮助制定一天计划很重要。给他们一些选项来选择，例如去公园、烤蛋糕或者读书，而不是说“不，我们今天不能去迪士尼乐园。”这意味着保姆能够在孩子能做选择的情况下保障一定的控制权，孩子们也会因为得到选择而感道开心。
2.将出门后会发生什么准确说明传达给孩子
玛丽亚的工作很独特，因为她抚养的孩子与正常人相去甚远，她必须为皇室活动和游览做好准备。她的工作是让他们开心，安全和健康，但同样，游行时，孩子们必须表现得优雅得体。在皇室活动之前，玛丽亚和凯特会与王子公主们交谈，告诉他们确切的情况，将要看到的人以及人们将要做什么-例如，最基本的也是最重要的挥手礼。
3.用餐时间
玛丽亚认为日常惯例对行为养成至关重要，尤其是关乎全天的成效。孩子们虽然年纪不大，但是都懂得遵循常规的行事方式或者日常流程。
这时，用餐时间就成为了非常关键的学习机会。
即便午餐因为某些原因推迟了，流程还是照做不会有任何改变。乔治和夏洛特会帮助玛丽亚一起布置餐桌。玛丽亚会说：“离午餐开始还有十分钟，您先洗手然后帮我一起布置餐桌好吗？”这需要孩子们为每个人算出正确数量的餐具以及正确数量的盘子和杯子。他们可以在挑选不同的物品时学习颜色识别。同时孩子们可以自己做决定。例如，“您今天想要哪两种蔬菜？”
这不仅让孩子们有选择的余地，也可以帮助玛丽亚在小王子小公主们对当晚用餐不满意时作出有效的回应。
“如果事先通知他们，就不会有熊孩子出没。”
4.睡觉时间
就像用餐时间一样，就寝前的流程也是关键。
每晚睡觉前必须要沐浴、换上睡衣再加上一个睡前故事，这是让孩子知道自己该睡觉了的信号。不仅如此，乔治和夏洛特都是在学步期就不和父母同一间房而是自己睡了。
凯特和威廉在玛丽亚的帮助下灌输孩子们“有自己的房间”的概念。即便日常事务繁多，父母中一定会有一人每晚参与睡前故事。
这样的锻炼能够很好地帮助孩子们提升适应性，从小养成的习惯可以延续到成年时必须的社会适应性。
5.玛丽亚和孩子们的关系
作为从婴儿时就开始陪伴孩子们的保姆，玛丽亚早就是乔治亲密无间的家人。她与孩子们相处融洽的同时，也是定规矩、帮助孩子们遵守纪律学会礼仪的第一人。玛丽亚和保姆团队所做的一切完全围绕孩子们展开，充满爱的时候也非常有素养。这是通过榜样养育孩子，而不是仅仅“通知”他们。这是关于用耐心去倾听：“您为什么这样做？”站在孩子的角度上考虑，是否是大人传达不到位，理解和分析所有事情发生的原因。
6.让一切成为学习的可能
诺兰学院的一句名言是“一天充满了不同的学习机会”。玛丽亚很擅长培养孩子们多任务处理(multitasking)技能。她鼓励孩子们在日常生活中挖掘事物的多样性，西班牙裔的玛丽亚同时也教会乔治不少西班牙语。现在六岁的乔治已经能流利地说法语和西班牙语。
7.乔治有脾气？
乔治除了皇室继承人还有一个皇家表情包的身份在民间广为流传……
他在所有活动中无法控制的“嫌弃脸”，在小姨妈结婚时捣蛋被妈妈骂到哭然后暴走，在曾祖母大寿庆典上所有人都一脸文静端庄的时候突然做起鬼脸……他大概是“最像个孩子”的孩子。他也因此获得了英国老百姓的万千宠爱。
尽管乔治常常让人忍俊不禁，他其实从未真正越过界。
王子公主如果突然心态炸了，玛丽亚并没有什么固定的对策，因为每个孩子都是独立的个体，每个人发脾气的方式也不一样。
但是他们一定会在爆发之前就开始铺垫。通常是提前触发的，所以玛丽亚的工作是发现这一点。在谈到可怕的两岁(TerribleTwos,基本上所有孩子到了两岁左右就会踏进非常难控制情绪的阶段)时，她说：“孩子在心理上已经建立了需求的能力，但是还没有语言能力说出你能帮我吗？”因为孩子们非常聪明，他们可以歇斯底里哭个不停试探大人的底线。之所以会情绪失控，通常是大人没有观察到他们试图获得或做的事情，在你不主动发现的时候，沮丧情绪正堆积。”
8.一个被严禁谈到的单词
作为三位年幼皇室成员的保姆，玛丽亚的职责是确保他们拥有最好的成长环境。但是在所有她对他们说的话里，有一个词是绝不能提到的，那就是“小孩（Kid）”一词。正如在诺兰学院从事研究的作家路易斯·赫里恩所说：“禁止使用小孩这个词是尊重儿童作为个体的标志”。取而代之的是，要么以其名称来称呼，要么统称为“孩子们(Children)”。在面对乔治、夏洛特和路易斯时，这是一个牢固的规定，也是玛丽亚坚持的原则。
肆
乔治去上学
乔治是皇家传统的延续，也是逐渐改变长久以来规则的人。他的曾祖母伊丽莎白女王是在家中接受的教育，即便是现在流行的“研学”（最接地气的在伦敦坐过一次地铁），也是在保姆克劳菲的陪同下进行的。打破这项传统的人是乔治的奶奶——已故戴安娜王妃。在她的坚持下，大儿子威廉王子成为了第一个进入平民幼儿园就读的皇室成员。
两岁半，乔治在离家（诺福克的乡村别墅）不远的西地蒙特梭利幼儿园报到，幼儿园每小时收费5.50英镑，即每天33英镑（约元人民币）。
蒙特梭利教学法善用孩子的天性本能，通过游戏来学习。因此孩子们可以按照自己的节奏自由发展。蒙特梭利的许多哲学已作为最佳实践方式被许多常规幼儿园所采用。幼儿园的工作人员可能会主导一些活动，他们会鼓励孩子参与但从不强制参加。
到了上小学的年纪，公爵和公爵夫人决定将他们的儿子送往托马斯巴特西小学（伦敦西南部一所颇受好评的小学）。
伍
小学生乔治的日常
进入一所不是皇室传统的学校令英国人感到惊讶，尽管这很符合威廉夫妇摩登青年的作风。大家都觉得乔治会入读父亲威廉王子和叔叔哈里王子曾经就读的威特比学院，但是孩子爸妈并不喜欢按常理出牌。
据夫妇俩的朋友说，威廉和凯特觉得比起威特比这间男校，他们认为托马斯作为一间男女混校将是符合孩子心理成长的最佳选择。
托马斯小学的网页上形容自己是一所“忙碌，兴旺的有目标的学校”，这所私立学校每学期的费用为英镑（约人民币55,元），目前有名年龄在4至13岁之间的在校学生。其座右铭是“仁慈”，非常重视自信和谦卑的态度，成立以来有非常优异的学术成绩。
校长西蒙·奥马利曾说他“被渗透到托马斯巴特西的氛围和价值观所吸引-这是一个非同寻常的，非常积极的地方。”他的理念是“永不止步”：整个学校从地板到天花板都闪闪发光，五颜六色的天花板，随处可见的鼓舞人心的墙饰（由美术老师策划）。这里是音乐爱好者的天堂（几乎每个人都弹奏乐器）；在巴特西公园和谷仓榆树中运动（夏季板球，冬季足球）；在新建的现代化剧院里，孩子们出演各式各样的角色……
随着小乔治升入小学二年级，他的课业压力可能会急剧增加。二年级一共有三个班级，每个班级配有有一名班主任、两个班级共用一个专职的教学助理。另外，学校在分配男孩和女孩的数量上做到了尽可能相等。
乔治的课程表看起来比国内的孩子要再多一点，他要上的课包括识字、数学、科学、历史、地理、宗教研究、法语、PSHCE、艺术、计算机编程、音乐、游泳、芭蕾舞、体育和做游戏……孩子们每半年都会参加一次“托马斯户外教育计划”的林地探险游。
你也许会问，什么是PSHCE？
P(Personal),S(Social),H(Health),C(Citizenship),E(Education)——个人、社交、健康、公民身份以及教育。PSHCE教给孩子们如何过独立的生活，并将学习了解他们在社交和个人方面发展所需的技能，这也是社会性训练中的一种。
换句话说，除了在学业上取得好成绩，PSHCE课程帮助孩子们真正做到德智体美劳全面发展。尤其是在处理个人或者家庭以及社会的问题时能有更多的责任心，健康、安全地长大。
PSHCE包括：
1.人际关系：如何找到好的伙伴并避免有毒社交(ToxicRelationship)
2.性教育：什么是性以及如何对性负责。性传播感染和避孕。
3.资金管理：如何对钱负责
4.捍卫自己的权利：成为公民意味着什么以及如何作为一个人来行使您的权利（人权教育）
5.毒品和欺凌意识：毒品和欺凌对幸福感的影响
6.健康与生活方式：如何吃得饱，过上健康的生活
在托马斯小学，每一位学生的学习进度由班级老师，助教和专职老师精心监控和支持。到2年级时，孩子们便被赋予了低学年负责人的职责。学校认为这种日益增长的独立性和成熟度有助于他们为顺利过渡到中学做好准备。
陆
放学后
学前班期间，乔治每天至少要完成10分钟的阅读作业。现在，作为二年级学生的乔治，每天需要完成不少于20分钟的阅读、一次阅读流利的阅读理解练习、每周一次的拼写清单和可选的在线数学活动。乔治王子会在托马斯小学就读直到小学毕业，接下来他很可能跟随父亲的脚步入读伊顿公学，而妹妹夏洛特公主则会像母亲一样进入马尔堡学校读书。
托马斯小学的乔治与同窗一样，是普普通通的小学生。这正是他父母想要的-威廉王子和凯瑟琳公爵夫人甚至没有告诉乔治王子，有朝一日他将成为国王。一位家长告诉《名利场》，“乔治在学校真的很开心（放飞自我），他的绰号是P.G.”。还有的孩子家长说乔治“非常受欢迎，有很多朋友，关于讨论他是谁的消息很少。”“无论是威廉还是凯特都会主动和大家打招呼，他们总是非常友好。”
两三岁的乔治可谓是世界著名的“淘气包”，以至于他的父母决定在年前往印度访问时将他留在家里。但是现在慢慢长大的小王子逐渐变得稳重又贴心。他喜欢帮爸爸一起接超市外送，和工人们聊天，也喜欢帮妈妈打理花园。
说起花园，凯特经常带孩子观察昆虫，乔治尤其喜欢抓蜘蛛……他常常在花园里一呆就是几个小时。
在所有的兴趣爱好里，乔治最中意的活动是舞蹈和网球。就在不久前，小王子因为上芭蕾舞而受到美国ABC《早安美国》节目主播的讥笑，名男性芭蕾舞者因此聚集在电视台门口以舞蹈的方式表达“男孩也跳舞”，声援乔治的爱好。温布尔登公开赛期间，追星成功的乔治获得了费天王的特别指导，“我希望他一直这么喜欢我”，费德勒是这样说的。
对于很多人来说，乔治是一个很特别的存在吧。
我们无法复制乔治的成长。尽管乔治的使用说明书的确能给大家一些小启发，但我相信，每个孩子都有最适合的“打开方式”。
??小乔治祝你生活愉快??
撰文：伊Lim莎白
图源：GettyImages/Bazaar/ThomasBattersea
编辑：佩琦
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