感谢吴爷爷：
练笔之路上的指引与鼓励
文/陶馨玉
专栏介绍
“银发少年”是由湛江科技学院文传学院的公益团队“银发写作服务站”与云南省昆明市盘龙区桃源小学《正源》校刊共同开启的专栏。本专栏把银发写作的宗旨与培养全面发展的新时代好少年有机融合，凸显了“银发写，写银发，为银发”内涵的丰富性、可能性、实践性和互动性，具有非常大的价值和深远的意义。
我们广泛邀请银发写作教授、银发作家和银发学者，教少年写作。每一期的“银发少年”会有一个“写作关键词”，银发与少年们围绕这个关键词一同探讨写作的奥秘，成长的幸福。同时，学生家长与语文学科教师从成长与教学的角度加入少年与银发的对话，共同建设新形态的写作课程。
本期写作关键词——练笔。
先导阅读：
银发少年‖吴传玖《在读书中学习写作与做人》
银发少年‖杨玉清《文字之魂：从练笔中绽放的生命之花》
今天与银发写作作家吴传玖将军对话的是勤奋好学、乐观向上的陶馨玉。
作者介绍
陶馨玉，昆明市盘龙区桃源小学二(1)班学生。生活中乐于助人、尊敬师长。学习上刻苦勤奋，严于律己。多次被评为学校正源好少年。
感谢吴爷爷：
练笔之路上的指引与鼓励
尊敬的吴爷爷：
您好！
我是桃源小学二年级一班的陶馨玉，您在信里跟我们分享的练笔与创作的故事，使我受益匪浅，您的写作能力让我为之敬佩，您的故事给了我莫大的信心，我很喜欢把日常生活中的点滴记录下来，但是苦于自己的积累比较薄弱，写出来的东西比较单薄，有时候都有点害怕动笔，现在有了你的鼓励，我相信自己会通过不断的练笔慢慢得到提升。此刻，我就迫不及待的想跟您分享一下我的练笔之旅。
在我还没有上小学之前，我的识字量不多，所以不能独立的阅读书籍，更多的方式是听故事，那时候我总喜欢缠着妈妈给我讲，我听的津津有味。我很喜欢把自己带入到故事里，想像自己是故事里的主角，还会发挥想象创造一些新的情节，妈妈总是夸奖我是个想象力丰富的孩子。
当我进入小学后，我开始识字，组词，造句，写小短文，我忽然发现文字很有趣，能把我身边发生的所有开心和难过的事情记录下来。我是一个活泼爱玩的小朋友，我喜欢缠着妈妈玩接龙游戏，从最开始的两个字的组词，到一个小句子，再到讲小故事。忽然有一天妈妈跟我说，我们把说过的话记录下来吧！等你长大了可以看看自己小时候发生过的事情，从此就开启了我的练笔之旅。
一开始我只是像记录流水账一样，把我们说过的词语，句子，一一记录下来，过了一段时间，当我再次翻开我的记录本的时候，我不禁笑了起来，形容动物的词语永远都是可爱，形容心情永远是今天好开心，好快乐！我忽然发现我曾经写的这些小短句，小短文好空洞，我开始阅读课外书，每次遇到好词，好句，就把他摘抄下来，当我下一次写到同样内容的时候，我就会去翻看我的记录本，从最初的生搬硬抄，到现在可以仿写。每当我得到老师的表扬时，我就会想，我还要多看一些书，争取下次写的更好。
吴爷爷，您是我在文学创作途中的启蒙星，您的坚持，您的毅力都给了我最大的动力，我会坚持不懈的继续我的练笔之旅，我也要为自己创造一份“文学财富”。
祝您：身体健康，天天开心！
勤奋好学的小朋友：陶馨玉
年4月23日
文学之梦：我与孩子的练笔之旅
文/陶馨玉妈妈
自从踏入职业生涯，文学的笔触与创作的热情似乎在记忆的角落里渐渐蒙尘。然而，一封来自吴爷爷的信件，如晨露滋润了久旱的心田，唤醒了我那久违的文学梦。回首往昔，年少的我曾因文笔的稚嫩而懊恼不已，幸得恩师指点，从平日的练习中慢慢磨砺出文字的锋芒。尽管我笔下的文字尚未达到绚丽夺目的境地，也未曾留下什么惊世之作，但心中的文学之火从未熄灭。即便读者唯有我自己，我亦能沉醉在那片由想象与文字交织的海洋中。
我深知，对于孩子而言，语言表达能力的重要性不言而喻。因此，在孩子刚开始学习组织语句时，我便有意识地引导她使用简单的修饰词来丰富表达。这一过程需要循序渐进：先带着孩子观察四周，用五官去感受世界的多彩，然后鼓励他们大胆地用言语描绘所见所感。当孩子对某个形容词感到困惑时，我会以她能够理解的方式进行解释。比如，当她不理解“笔直”的含义时，我会拿起一支铅笔，让她亲手去触摸、去弯曲，再从直观的感受中告诉她“笔直”的意味。随着时间的推移，孩子的词汇量在不知不觉中增加。
孩子上小学后，开始接触书写，我的教育重心也逐渐从口语表达到书面表达。初始时，孩子对书写感到抵触，因为许多字还不会写。但自从学了拼音后，她能够用拼音代替不会写的字，逐渐地，当她看到自己书写的小短文得到老师的赞许，成就感油然而生，对写作的热情也日益高涨。
随着孩子识字量的增加，她的表达欲望也越来越强烈。这时，我开始注重教她写作的格式、段落和主题聚焦。我为她准备了课外读物，鼓励她摘抄好词好句。在写作初期，她会翻阅摘抄本，寻找合适的词句融入自己的作品。随着时间的推移，她越来越少依赖摘抄，开始尝试仿写和创新。虽然她的作品尚显稚嫩，但已不再害怕或排斥写作。这一刻，我深知她已经学会了积累和运用，写作的欲望已在心中生根发芽。
作为家长，我并不激进，也不奢望孩子未来能成为文学巨匠。因为任何领域的卓越成就，都需要付出巨大的努力。我只希望她在文学之路的起点上，能够无所畏惧、目标明确。每当我对自己的文笔不满时，我会坦诚地告诉孩子，我们都需要不断学习和进步。在学习的道路上，我和孩子是平等的伙伴，我们共同发现问题、分析问题和解决问题。因为我深知，授人以鱼不如授人以渔。
在练笔的旅途中，我将始终坚守陪伴和引导的初心。我坚信，只要我们携手并进，定能抵达成功的彼岸。让我们一同期待，静待花开的那一天吧！
#读书日#编辑卓宏泰
一审
马梦宇
二审
吴艳招
终审
郑江东曾葵芬
指导老师
曾葵芬陈婷婷蒋春艳尤俊杰李贵龙
图片
源于网络
转载请注明：http://www.budanx.com/xwzdy/13919.html
