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14天小王子整本书阅读公益打卡,与

来源:小王子 时间:2020/10/11
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在抗击疫情的非常时刻,很多学校和老师都给学生布置了经典阅读的作业。《小王子》、《夏洛的网》、《汤姆索亚》……在经典名著的海洋中,师生共同探索着语言和文人的奥秘。

为了让更多的英语老师真正读懂《小王子》这类经典读物的精妙,同时更好地进行整本书导读教学、带动学生读出内涵、读出意义。明师学院给大家带来了《小王子》英文整本书领读人公益活动,只为“停课不停学”的你们增添一抹亮色!

由牛津国际教育研究院、明师国际教育研究院、“智能词典工具在中小学英语整本书阅读教学中的应用”课题组共同发起,教育部《义务教育英语课程标准》专家组成员、课题组学术负责人鲁子问、广州大学附属中学正高级教师、英文名著阅读项目核心专家陈晓云老师学术引领,主办方招募优秀一线教师作为名著阅读课程的领读人,学习英文名著整本书阅读系列课程,与整本书导师团一起深入探索整本书阅读的技巧和教学方法。

领读人也将引领所在学校/区/班级的学生开展整本书阅读,充分发挥整本书阅读的价值,提高学生的综合素养。此次活动以《小王子》导读课为依托,带你一起读懂小王子的内涵与意义。

加入领读人公益计划将获得什么?

1、疫情期间,14天《小王子》整本书阅读公益打卡!

抗疫期间,主办方将免费提供14天英文整本书导读课程内容和电子资源,包括“1节英文整本书导读原理讲座+1节小王子导读示范课+11天小王子章节导读视频课+1次鲁子问教授直播答疑”,同时提供配套导读课件、练习册、免费电子书。

全套资源由鲁子问教授亲自录制完成,手把手教大家学会阅读经典、学会整本书导读!

2、参与的老师每天学习课程、阅读读物后,打卡发表阅读感悟和问题反思,并在3月8号之前提交一份关于英文整本书阅读教学的思考文章。

3、在活动中表现突出、文章优秀的老师,我们将择优纳入“英文名著整本书项目组”,有机会入选英文名著整本书阅读编委,并可获得《小王子》导读课30课时的免费学习机会,还可获得由北教社与明师共同颁发的项目证书;提供课例将有机会征集出版或期刊发表。

4、所在学校有机会成为第一批英文整本书教学基地校;加入“智能词典工具在中小学英语整本书阅读教学中的应用”课题组,并获得由国家新闻出版总署、人民教育出版社数字研究院颁发的课题证书。

如何加入打卡活动?

活动对象

各地中小学英语教师、各地英语教研员、名师工作室负责人、英语培训机构名师。

参与要求

1.有多年教学经验,对英语整本书教学有一定见解,乐于分享;

2.热爱教学,熟悉并对英文整本书教学理念感兴趣,想将其运用于教学中;

3.了解学生英文阅读需求和思维特点;

4.获得优秀教师称号、中高级职称者优先;

5.整本书编委会老师和整本书教研团老师优先。

参与方式

扫码进入《小王子》整本书阅读公益群

报名截止日期:打卡活动将于2月22日启动,报名截止于21日晚24点,请大家抓紧时间入群!

若无法进群,请私信明老师

回复“小王子”进群

若未添加明老师,请扫码添加

(已添加明老师者,请勿重复添加)

英文名著整本书阅读项目

名著是人类先进文化的结晶,是世界文化传承的核心,英文名著阅读对于学生把握语言学习本质,提高跨文化交际能力,提升综合素养至关重要。为此,牛津阅读研究院、北京教育出版社和明师国际教育研究院共同发起“全国中小学英文名著阅读导读项目”。

项目包含8本世界经典英文名著导读图书(小王子、夏洛的网、彼得·潘等)、线上导读课程、教学课件、练习册、阅读记录手册等完善的教学资料,由鲁子问和陈晓云教授主编,几十位省教研员和重点中学教师共同参与,旨在打造最全面、最适合中国孩子的“英文名著导读”课程体系,帮助学生提高英语语言水平,建构英语阅读素养,发展跨文化意识和思维品质!

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