整本书阅读活动简介
选择不同的书，不同的读书策略，就会带给我们不同的收获和体验。打开一扇窗，指引一条路，我们要做的是带领孩子去阅读，让孩子们一步步发现人生的精彩。
而“整本书阅读”是通往精彩世界的美好之路，为此，我们课题小组开展了整本书阅读的活动。阅读是有意思的，与大家分享阅读的感受是精彩的，师生共读更是一件有意义的事情。我们课题小组经过一个多月的师生共读：导读课、指导课、推进课，交流汇报课……
今天，我们要跟大家分享的是第一本整本书阅读作品《小王子》。书读百遍百遍新，下面让我们来听一听老师和同学们的不同声音。
《小王子》简介
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于年写成的著名儿童文学短篇小说。
本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
师生读后感作品展示
麦田里的焰火
——致小王子驯养的狐狸
（马彦华老师）
金黄的麦田浩浩渺渺，天地宽广寂寥，风过的声音轻悄悄，麦浪起又伏，一浪，一浪，将又一浪，柔软得像绸缎，蜿蜒麦田间的阡陌只一线，曲折又漫长，有时现有时藏。小径远方一无所有，徒留闲云三两片。
红色的狐狸蹲坐在麦浪里，细密的毛发软和得像春天盛放的蒲公英，饱满的圆润仿佛在下一秒就会随风四散而去，一如焰火随风变幻，炎炎的外形，轻舞飞扬。
我在狐狸身后，凝望这焰火。
他目送了小王子的孤影渐没于碧空尽头吗?
他对着连脚印也留不下的田埂久久失神吗?
他的泪痕是否在风里干了又湿湿了又干？
未抚情人发，却尝生离死别苦。这倔强的小狐狸，在每一个富有仪式感的清晨与向晚，驯服自己孤独又骄傲的魂灵，却驯服不了小王子挚爱玫瑰的心。你的爱只是一座桥梁，小王子循桥而往，一路踏着你的千般苦心百般用意追寻爱的痕迹，抵达的却是星辰深处那朵娇柔的玫瑰。这忧伤的结局照应相遇之初埋下的伏笔，呼应着小王子当初的不忍。若无交集，必无后苦，爱一人，教会他爱人，然后，曲终人散，江湖一别，再无相见日。
费尽时间和情感，建立了联系，然后，用离别来隔断。
值得吗？
风把狐狸的低语吹得模糊，值得是这么唯心的一个词，我竟听不出它的低语里是否伤情。但我猜想，他的眼泪里，低落有之，忧伤有之，憾痛有之，唯独，没有后悔。从此以后，对于不吃面包的狐狸而言，麦田的颜色有了真切的含义，就连风吹麦浪的声音也与众不同。三点钟前坐立不安，四点钟是神圣的仪式开启时刻，幸福浸染的这段时光里，拥有的，是一只鲜活的狐狸，在他自己的生命，他真实又投入地生活着。
我们总是善于细心衡量，谨慎提防，凡事思考价值，讨论得失，大把时光消失在对结果的预测臆想里，大把热情内耗在力求得到的推理中.
然而，生命从来都是失去，失去，再失去。明码标价的了，是货品，难以估价，是生命的质量。机关算尽，汲汲于“得到”，一路浅尝辄止，走到最后，回首人生，连痕迹也淡漠。
求了又求，求个结局圆满，殊不知，此生大小事千千万，终能圆满者寥寥。莫非要，因这寥寥，虚度绝大多数的时光？
算了又算，算个万无一失，却不晓，世事不如意十之八九。难不成，为了那十之一二，放弃十之八九的经历？
想唱歌的时候，就在星辉斑斓里放歌吧。
想跳舞的时候，就在清风微扬里起舞吧。
想追求的时候，就立刻出发去追求吧。
失去是必然的，如秋天的落，如生命里的时光，如最初的自己。
在这一路走一路丢的旅程里，尽力让平淡的日子里覆盖属于自己的印记，努力让生命拥有属于自己的份量和质量。看轻外在的“得”，重视内心的“有”，做勇敢的狐狸，即便知道终将分离，即使知道爱换不回对应的爱，依然认真经营属于自己的仪式时刻，依然投入地淋漓尽致地活在当下，活在此生，活在自己意愿的花朵里。
“现在，我拥有麦田的颜色。”我听见风吹麦浪里狐狸的低语。
它坐在麦田深处，像一簇微微燃着的焰火，炎炎的形状，曼舞的姿势。
永远的小王子
（郑婵玲老师）
一本小小的童话书为什么能成为全球阅读率仅次于《圣经》的最佳书籍，《小王子》有什么魅力，阅读年龄从九岁到九十九岁，每个人都被温馨的天真和深远的哲理深深地感动着。
就像作者所说:“所有的大人都曾经是小孩子。”《小王子》是一部写给大人的童话，是一则关于爱与责任的寓言。
在小王子拜访过的小行星上，我们读懂了生命。
有的人是孤独地坐在自己星球上的国王，只想“合理”地下命令控制一切——向每个人提出的要求应该是他们所能做到的，权威首先应该建立在理性的基础上。
有的人是那个“除了赞美什么也听不见”的自负先生。——仰慕我吧，我认为我是这星球上最帅、最会穿衣服、最有钱、而且是最聪明的人，虽然星球上只有我一个人。
理由是多么的冠冕堂皇，然而他只能孤独。
有的人是那个自暴自弃的酒鬼——
为什么要喝酒?
为了忘却我的羞愧。
为什么羞愧?
因为我喝酒。
“大人们真是不可理喻。”小王子也是爱莫能助。
有的人是只为“占有”而不停忙碌的商人——拥有了这些星星可以使我变得富有，那我就可以买更多的星星。
有些人总是无休止地占有，却错过了很多。
有的人是盲目“遵守规律”的点灯人——用不着明白，规定就是规定，早上熄灯，晚上点灯，剩下时间白天我就休息，夜晚我就睡觉。
然而，这是一个没人居住也没有房子的星球。我们不得不思索:我们到底是在为谁而活?为何而忙?
有的人是“绝不离开办公室”的地理学家——地理学是不需要去计算和探测城镇、河流、高山、大海、沙漠的，地理学家工作太重要了，根本没有时间到外面闲逛。
只关心毫无生气的东西，自认为了解了人生的真谛，却对真正的生活不感兴趣。
在地球上，我们读懂了爱。
小王子对玫瑰花的爱是无私的，是一种责任。“她是那朵我愿意倾听她发牢骚、吹嘘，甚至沉默的那朵玫瑰。因为她是我的玫瑰花。”“我必须对我的玫瑰花负责任。”她是最美的，是独一无二的。
爱，不需要轰轰烈烈。爱，不需要甜言蜜语，爱是淡淡的温馨、默默的宽容。爱，要用心去灌溉。这就是小王子平凡简单而又美好的爱情。
而狐狸的爱是一种期待与执着。
“如果你驯养我，那我的生命就会充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人的不一样，其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下，而你的脚步声则会像音乐一样，把我召唤出洞穴。”
“你有一头金黄色的头发，如果你驯养我，那该会有多么美好啊！金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音。”
那只把所有的时间都投注在等待的狐狸，看到金黄色的麦浪时，就会想念小王子。想念也是一种幸福，因为她拥有了麦田的颜色、拥有了一段美丽的金黄色回忆。
爱不是一种占有，而是默默的祝福。
最后，小王子选择了离开，他轻轻地倒下了，像一棵树那样，缓缓地倒在一片沙地上。他必须对他所驯养的东西负责，必须对他的玫瑰花负责。
我们（大人或小孩）也会想念小王子。
想念那个有金黄色头发的忧郁小人儿。
想念那个在悲伤时看了43次落日的小王子。
想念永远的小王子。
从前慢
（高三(2)班陈思燕同学）
小王子访问了与他所在的星球相邻的六颗小行星。先后遇见了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、忙碌的商人、掌灯人和地理学家。他们虽然各有各的荒唐，或权欲熏心、或爱慕虚荣、或颓废贪杯、或财迷心窍、抑或冥顽不灵，但却有着一个共同的特点：过于 而那个自高自大的人，想有人为他鼓掌，但没有人受得了他，他很费解，却找不到原因。我们需要他人认可，但还是先专注于提升自我，而不是只等着他人的赞美。
商人永远在计算，他买下所有星星又能怎么样，又会有谁去欣赏；他忙碌到连自己的星星都不愿去欣赏了。他只为占有，却不懂得欣赏，那如何拥有幸福感呢。
地理学家著下了一本厚厚的书，他说：“地理学家很重要，不能出去到处跑。他不能离开他的办公室。但是，他可以在自己的办公室里接待探险家。”于是地理学家永远只是待在房间里，等着和探险家交谈，我很疑惑，为什么不自己去实地看看呢？他人的描述或真或假，难以分辨。
他们看起来并不幸福，他们是孤独的，然而他们为何孤独，他们自己却不知道。国王、商人、地理学家的孤独，或是为名或是为利，他们看不见自己，他们迷失在外在的事物里。不懂得停下来，欣赏下周边的美，是难以触碰到幸福的。
在我们身边也一样，有人因自闭与自大而孤单，有人因找不到知音而孤单，有人被迫孤独，在生活中颠沛流离。有人目标明确，认为朝着目标走去，便是走向幸福。有人身处迷雾，渴望触碰幸福，却不知道怎么做。有人说：“幸福就像是一只蝴蝶，当你对它紧追不舍时，你总是无法将它掌控，但如果你安静地坐下来，它或许会降临到你身上。”
但小王子的孤独却是温暖的，因为他有对玫瑰花和狐狸的爱，特别是狐狸，解决了那朵小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着有了羁绊，羁绊是甜蜜的负担，有了爱，生活里的一切才有了意义。
孤独并不可怕，既然孤独无法避免，那便接受孤独，享受孤独，那些一个人走过的路，不是孤独，而是能够让你逐渐充盈的内心力量。孤独本身是令人难以忍受的，但孤独的过程却让我们感受到努力进取探索的幸福，让我们感到充分实现自身价值的幸福。
管住权力欲望，保持初心
——《小王子》读后感
（届班柯燕兰同学）
“快!再打一个哈欠!这是命令。”
故事中的国王即使在一个没人的星球，也不愿放弃他的权力，而且喜欢命令别人做各种“通情达礼”的事情，当小王子要离开时，他仍然想要用权力或是通过赋予小王子权力的方式让小王子留下。然而小王子只认为这是一个奇怪的大人，头也不回地走了。故事中的国王可笑可悲，然而现实中也不乏有这样的人。
权力能够使自己拥有扩展自身影响力和控制周围环境的能力。权力的取得往往会带来一定的利益。纵观古今，有多少统治阶级的人为了保住头上的乌纱帽，为了满足自身膨胀的权力欲，为了高官厚禄而选择贪污受贿，残害百姓，在达官贵族面前曲意逢迎、说尽谗言。又有多少人，因为官场弥漫污浊之气,果断放弃眼前利益，选择隐居，追求自由和保持内心的自我。
权力就像一把双刃剑，它能满足你的支配欲，同时，它也能控制你,把你变成它的傀儡，慢慢侵蚀着你的内心，等到你意识到了你的心智已不再受控制，它会驱使你做各种事情，可你不愿意摆脱它。因为它待得太久了，你已习惯了它的存在，习惯了它赋予你的一切。拿得起，却放不下了。
拿破仑·波拿巴大败反法联盟，在法国称帝后，后期的他极度自负、嗜权如命，试图让整个欧洲街都匍匐在他的脚下，他发动多次战争，几乎横扫欧洲大陆，对当也人民进行无情的压榨和掠夺。后来拿破仑远征俄国大败而归，被赶下台，最终被流放小岛。不想当将军的士兵不是好士兵，但，若是一个权力欲极度膨胀的将军，则让人“敬而远之”。
德尔斐神庙上刻了两行字:一行是“认识你自己”;一行是“凡事勿过度”。我们应该在书本世界与现实世界中去了解自己，明晰假丑恶与真善美的界限。现实生活中，审判自己比审判别人要困难得多，我们要有反思精神，时刻审视自已，当你拥有权力时，要想想该如何恰当使用，该用在什么事情上等。保持清醒警惕，不让权力欲肆意膨胀,束缚了我们的灵魂。管住权力欲望，在乱世中保持初心，砥砺前行。
陪伴是最长情的告白
（高三(1)班翁慧洁同学）
每个人的人生都有各自的色彩，有尝过酸甜苦辣，也经历过千疮百孔，但也造就了非凡的自己。有些人出现在你的生命中，就为了给你匆匆地上一课，然后匆匆地离开，成为你人生的一段插曲，但却让你受益无穷。就像，被小王子驯化的狐狸，也像，爱上小王子的玫瑰。
小王子是一部充满浪漫色彩的童话故事。小说叙述者是一名飞行员，在故事一开始他告诉读者自己在大人世界里找不到一个真正谈得来的朋友，因为大人都太讲实际了。接着，飞行员讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小王子来自另一星球，在撒哈拉沙漠的日子，飞行员惊奇地发现自己竟然和小王子聊得很投机，于是二人结交为好朋友。当小王子离开地球时，飞行员异常悲伤。之后，他一直非常怀念他们共度的时光，并为了纪念小王子写了这部小说。此作品是作者安托万·德·圣埃克苏佩里厚积薄发的作品，充斥着许多道理和令人感动的地方。其中，小王子和狐狸相遇的部分是令我最有感悟的地方。
在小王子伤心之时，他遇见了狐狸，那个教会他爱与责任的“过客”。初次见面的时候，小王子便驯化了狐狸。驯化，指建立联系。于小王子而言，狐狸是世上独一无二的；于狐狸来说，小王子也是无可替代的。可当一个人被驯化的时候，就要冒着掉眼泪的危险。最后，小王子离开了，回到自己的星球，他依依不舍，狐狸伤心透顶。不知不觉中，我发现自己也被小王子驯化了，也会因为小王子的离开了感到失落。
小王子的存在，不仅让狐狸得到了驯化，获得短暂的快乐。而且，狐狸也因此得到麦子的颜色——因麦子是金色的，它会让狐狸想到小王子，“我甚至会爱上那风吹动麦子的声响”狐狸说。而狐狸的存在，也让小王子懂得了爱与责任。小王子明白了自己的玫瑰不是普通的玫瑰，那是独一无二的玫瑰，那是他的玫瑰。同时，狐狸也告诉了小王子一个秘密：东西的本质，用眼睛是无法看清的。正因为小王子为他的玫瑰付出了时间，才令他的玫瑰变得如此重要。他深刻的认识到：他需要对自己的玫瑰负责，他需要守护她。
在我看来，小王子和狐狸的相遇是短暂的，但他们受益彼此的东西是无穷的。爱与责任，是每个人的成长必修课之一。小王子爱上他的玫瑰，是他懂得了爱：会为了玫瑰而开心失落，会为了玫瑰在同一天内看43次日落；是他学会了承担责任，逐渐意识到自己要为玫瑰负责，用心感受东西的本质。
陪伴是最长情的告白。慢慢地，玫瑰会接受小王子，小王子也会一步一步成长吧。
学生思维导图作品展示
▲届班袁梓玥
▲高三（1）班陈如莹
▲届班陈旭婷
▲班林子欣
▲高三（1）班曹欢
▲届班税春英
▲届班方茹芸
结语
习近平总书记经常强调要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书，“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求”。而我们的整本书阅读活动正是带着这种愿景，挑选适合我们学生的书籍，引领学生阅读，共读共写，一起交流……这样才能拉近老师和学生之间的距离，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值。
文末小彩蛋
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答应小王子！
看完视频要记得重温整本书哦！
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