《小王子》作者:[法]圣埃克苏佩里，这是一部完成于20世纪初，感染了几代人的著作。小王子有感于成人世界对想象力的匮乏，对一成不变“看”世界的方式，对宇宙万物的爱…作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。
看见的
看不见的
看见世界和感受世界
在《小王子》的故事中，大人们往往都“看不见”“蟒蛇吞吃猛兽”的画面，而只是“看见”“帽子”的轮廓…“点灯人”看见了周遭的变化，却固守原有的规则，不愿做出相应的改变……这是我们已经习惯这样“看”身边的一切。
这就是年6月7日我们在北京时代美术馆里精心为小朋友们准备的一场有趣的儿童公教活动《看见的，看不见的“小王子”畅想绘》。我们期望通过不同的艺术形式，带着小朋友们和爸爸妈妈们一起体验“看”的过程，体验“看”的感受。美术馆特别邀请了马马虎虎实验戏剧剧团的朋友，与大小朋友们一同参与戏剧和游戏，绘画和音乐带来的快乐，一起充分的互动和体验。
活动现场
生活中，家长时常“看见”孩子显现的问题，却“看不见”他们那无限的创作力；往往从成人的角度出发，约束了孩子们的想法，忘却了儿时的快乐：一根绳可以玩出不同的花样，一张纸可以折出不同的形状，一块泥巴，一支笔……我们希望通过这场公教活动，加强家长与孩子之间不一样的沟通，让家长能从孩子的视角去理解，去思考，让孩子在自己的世界里，嘻嘻哈哈，天马行空，多姿多彩…
小朋友们有秩序地入住“星球”，举手竞选“星际警察”哦~
马马虎虎实验戏剧剧团的演员们带着大家一起做戏剧小练习“BodyShaking”、“让我们一起做吧”
小演员和大演员一起表演“故事接龙”
小朋友们边听美术馆的工作人员讲故事，边看马马虎虎实验戏剧剧团的演员们表演故事
故事里有哪些人物？小朋友的回答超乎你我的想象~
小朋友脑海里的“小王子”、“星球”、“点灯人”……想象无边，可以是各样的~
绘画创作现场
绘画创作现场
让我们一起快乐地玩耍，快乐地创作，快乐地成长~
一场美术馆的公共教育活动，为小朋友们和爸爸妈妈们不仅提供了完整的观展体验，同时也为小朋友们创造集体“玩”的过程，“玩”是调动积极创造力的源泉，是最有效获取“注意力”的方式。在儿童教育和艺术教育中，这是值得思考的源点。通过美术馆的公益项目，我们倡导爸爸妈妈们和小朋友们真正打开心灵，创造“看”的丰富世界和角度，在寓教于乐的过程中获得更加完善成长体验。
小朋友和大朋友们一起在“大作”前做鬼脸
推动儿童公益和艺术教育是一条漫长而有深远意义的路，北京时代美术馆不断的致力于创造和建设这个过程。同时也因此获得了社会各界的
转载请注明：http://www.budanx.com/xwzsp/4956.html
